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    變換思維方法培養(yǎng)科學的思維方式.中國共產(chǎn)黨人在革命和建設(shè)的半個多世紀的征途上，一系列創(chuàng)新的思維燕得了舉世矚目的輝煌。其突出的事例，一是在戰(zhàn)爭年代，毛澤東沒有因循共產(chǎn)國際“城市中心”的既定理論.而是創(chuàng)造性地走出了“農(nóng)村包圍城市”的中國式的道路，取得革命成功;二是在建設(shè)年代，鄧小平?jīng)]有因循“社會主義就是計劃經(jīng)濟”和“市場經(jīng)濟就是資本主義”的思維定式，走出了“有中國特色”的社會主義道路，取得了舉世暇目的成就。這都是在指導方向問題上的創(chuàng)新思維，具有重大的理論和實踐意義。

    科學的思維方式一般包括:順向思維方式、逆向思維方式、大跨度的思維方式、整體的思維方式、綜合辯證的思維方式、邏輯思維與非邏輯思維相結(jié)合的思維方式、靈感思維方式、理性思維方式等。思維決定愈識，意識決定行動，行動決定結(jié)果，而結(jié)果決定人生。所以有什么樣的思維就有什么樣的人生，先進的思維方式對思維活動起積極的推動作用。運用先進的思維方式去思維，就能變換思維的角度，擴大思維的空間，產(chǎn)生新的正確結(jié)論，促進認識的拓展和深化。相反，落后的思維方式則對思維活動起阻礙作用。運用落后的思維方式去看待發(fā)展著的新事物.就會造成思想僵化，限制思維的廣度，深度和逼真度，阻礙認識和實踐的發(fā)展。

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