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文章概述:在人類思維的所有形式中,當(dāng)屬創(chuàng)造性科學(xué)思維是最有價值的一部分,這種以非形式化思維為特征,以非邏輯思維方式為表現(xiàn),以非理性思維為特點的思維方式,為科學(xué)技術(shù)的進步和人類社會的發(fā)展提供了永不枯竭的動力。
在人類思維的所有形式中,當(dāng)屬創(chuàng)造性科學(xué)思維是最有價值的一部分,這種以非形式化思維為特征,以非邏輯思維方式為表現(xiàn),以非理性思維為特點的思維方式,為科學(xué)技術(shù)的進步和人類社會的發(fā)展提供了永不枯竭的動力。
所謂創(chuàng)造性思維是指在科學(xué)研究的過程中,形成一種不受或較少受思維傳統(tǒng)和范式的束縛.超越常規(guī)思維.擺脫成見,構(gòu)筑新意,獨樹一幟,捕捉靈感,相信直覺,以達到科學(xué)研究上的突破的一種思維。創(chuàng)造性思維方法就是要探索創(chuàng)造性思維過程的形式、特點和規(guī)律,在注重邏輯思維方法的同時,要重視非邏輯思維方法。
研究作為人類思維的物質(zhì)基礎(chǔ)—大腦的結(jié)構(gòu)和特點,解讀大腦“兩院制”,即左半腦搜長抽象思維(邏輯思維),右半腦強于形象思維〔非邏輯思維),兩者只有相輔相成,才能相得益彭,創(chuàng)造力非凡。
實踐證明,創(chuàng)造性思維無時不在,無處不在。正如中國著名學(xué)者陶行知所言“處處創(chuàng)造之地,天天創(chuàng)造之時,人人創(chuàng)造之人”。因此,探討創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性方法,從宏觀上講。不僅有助于科學(xué)的進步,而且有助于社會的進步;從微觀上講,不僅有助于認知主體思維水平的提高,也有助于認知主體通過創(chuàng)造性思維獲得更多的創(chuàng)造性的知識和成果。
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